Радость – основная дисциплина
Эксперименты с искусственным вхождением в так называемую «йогическую фиксацию» показывают, что человек, вошедший в нее, не хочет из нее выходить. Хотя, как показывает практика, может элементарно это сделать. Но не хочет прекращать работу или тренировку в определенном направлении. Не хочет мыслить в другом направлении. Для выхода из этого состояния ему иногда нужен акт воли, а очень часто и не один.
Среди аутистов с высоким IQ, то есть таких, которые по интеллекту даже более чем гении, наблюдается явление «фиксации», когда они могут заниматься чем-то годами, не переключаясь.
Ауробиндо и Мирра Альфас говорили: «Старайтесь находить радость (удовольствие) в том, что вы делаете, но никогда ничего не делайте ради получения удовольствия...» [506].
Основной вопрос самодисциплины, как основной вопрос философии – это вопрос о радости. Вы не будете заниматься чем-то,
если оно берет усилий больше, чем приносит радости и услады. Там, где есть преодоление себя, там должны быть концентрированные радость или удовольствие хоть в чем-то, чтоб оправдать боль и муки, с которыми к цели пришлось идти. Именно поэтому восточные системы, основанные на абсолютной самодисциплине, самоконтроле, дисциплине мысли твердят о радости, бесконечной радости и счастье. «Счастье жизни найди в творчестве» [5]. Концепция «Сат–Чит– Ананда» – дословно Сознание–Бытие–Блаженство – одна из основ буддизма, индуизма и йоги. «Наука радости» – так озаглавлены посвященные духовной самодисциплине записи всемирно известной певицы и писательницы Конкордии Антаровой. С описаний экстазов и самадхи обычно начинаются любые восточные биографии от Будды до современных йогов типа Йогананды или даже православных, как в книге «Откровенные рассказы странника своему духовному отцу».
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30
