Наблюдательность в науке
В этой теории познания «вмещения» факты получают объяснения, но никогда не отбрасываются, потому что «этого не может быть». Без концепции вмещения просто физически невозможно оперировать в уме с «противоположными» и «противоречивыми» результатами сотен и тысяч отчетов, статей, книг, просто показаний приборов. Вмещение позволяет даже ошибки быстрей находить, потому что пять-шесть экспериментов с ошибками на разном оборудовании при тщательном сравнении (наблюдательность) их позволяют быстрей найти ошибку, чем при простом отрицании. Вмещение словно накладывает штрихи в пространстве мышления, позволяя выявлять как ошибки, так и открытия. Но в целом «вмещение» противоречивых и противоположных данных, исследований, элементов, фактов и даже моделей (гипотез, теорий) из разных и противоположных источников позволяет естественно создавать и даже нащупывать более сложные и новые модели по сравнению с противоречивыми несовершенными моделями.
Создавая пространство мысли, можно использовать даже
ошибочные концепции и мнения. Очень часто без «отграничения» нет
и границы правильного. Без четкой границы объекта иногда нет и объекта. А для этого даже в рисунке часто границу объекта противопоставляют фону или необъекту. И чем резче эта граница, тем объект четче выделяется на рисунке. Особенность зрения, например, такова, что оно не может жестко зафиксироваться на некоем объекте, оно движется и выделяет его из фона и других объектов, и так мы можем воспринимать. Белый объект на белом фоне – это ничто. Наше восприятие – это движение, наша мысль – это движение, мы не можем воспринимать объект без мысли, знание без мысли. Особенность мышления часто такова, что без осознания неправильного мы иногда не способны понять, где правильное. Очень часто одно правильное при запрете «неправильных» приводит не к правильному, а к катастрофе мышления. Стерильная чистота с рождения без бактерий чаще всего приводит к смерти.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41
