Влияние внушения на талант
именно и только многозадачным. Множество очагов возбуждения в нервной системе и мозге, одновременная работа разных систем и отделов наблюдаются каждую секунду у каждого человека. Иначе человек забыл бы, как дышать, и умер. Физиологически мозг именно и очевидно многозадачен – это трюизм, который не стоит даже упоминания.
Если вы проведете прямо сейчас простейший мысленный эксперимент, попробовав рисовать в уме две разные буквы одновременно, или хотя бы простейшие фигуры «вертикальную линию» и «круг», то вы увидите, что хотя, скорей, вы принадлежите к типу людей с вербальным и последовательным мышлением, но умение рисовать в уме два объекта одновременно не представляет запредельной сложности и, скорей всего, поддается тренировке. Достаточно представить картинку скачущего всадника навстречу поезду (типичная задача) или более сложную визуальную картину с десятком движущихся объектов, чтоб утверждение о невозможности «мультизадачности» испарилось как дым. В уме она возможна.
Этот эксперимент – одновременно и типичная тренировка.
На Востоке существует огромное количество методов и способов тренировки одновременных разных действий, это входит в стандартную практику, как и методы выработки наблюдательности восприятия множеств объектов одновременно. Поэтому говорить об отсутствии возможности одновременного выполнения нескольких дел просто нелепо. Единственное, обычный человек с типичными мозговыми волнами и типичным словесным мышлением окажется неспособным фокусироваться на двух объектах одновременно – но, как мы пытались показать в [108], эта способность фокусироваться и выделять один объект из целого, также как словесное мышление, является не врожденным явлением, а вершиной умственной эволюции, и у многих аутистов просто отсутствует. То есть некоторые из аутистов без всяких проблем осознают все объекты одновременно, но вот выделить один единственный объект и не слышать, не воспринимать, не видеть все остальное для них фактически невозможно.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45
